Introdução: No interior do Amazonas as Unidades de Internação são a principal porta de acesso ao sistema de saúde. A procura preferencial por essas unidades aponta para uma estrutura física inadequada das UBS, alta rotatividade de profissionais qualificados, insumos insuficientes, e cultura local, que vê na internação condição para a cura. Objetivo: Institucionalizar a APS como porta prioritária de entrada no Sistema, pela Educação Permanente; Contribuir para a formação de multiplicadores com o entendimento da APS como eixo estruturante do SUS; Implantar protocolos clínico-assistenciais, com classificação de risco. Materiais e Métodos: Realização de 05 oficinas para Alinhamento Conceitual, M&A, Sistemas de Informação, SISPACTO e PMAQ. Participantes: Secretários Municipais, Conselho Estadual e Municipal de Saúde e Coordenadores da APS e Vigilância. Resultados: Durante a implantação das Redes Cegonha e Urgência/Emergência em três Regionais, observou-se Planos elaborados pelas equipes locais de modo intersetorial, multiprofissional e participativo, com expressiva mudança no entendimento da APS como eixo norteador das Redes de Saúde. Conclusão: A Educação Permanente é o caminho sustentável para mudanças de processos de trabalho, consolidação da UBS como porta de entrada no Sistema de Saúde no primeiro nível de atenção, contribuindo para a Economia de escala nas Unidades de Internação, observando especificidades regionais.

 

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